Garantir educação especial inclusiva exige mais do que reconhecer direitos: exige transformar políticas, práticas pedagógicas e articulações institucionais em condições reais de acolhimento, participação e aprendizagem.
É esse o propósito do Seminário Nacional Educação Especial Inclusiva, uma iniciativa do Gaepe-Brasil e do Gaepe-MT, com apoio do Instituto Articule, da Atricon, do Instituto Rui Barbosa e do Tribunal de Contas do Estado de Mato Grosso.
O encontro reunirá especialistas, gestores públicos e lideranças nacionais de diferentes setores para debater os desafios e caminhos para o fortalecimento das políticas de educação especial inclusiva no Brasil.
Mais do que um espaço de reflexão, o seminário pretende contribuir para a construção de compromissos concretos entre as instituições presentes, com vistas ao encaminhamento de ações voltadas à efetividade das políticas de educação especial inclusiva nos territórios.
Será uma oportunidade importante para avançarmos, de forma colaborativa, em uma agenda fundamental para a qualidade e a equidade da Educação Básica brasileira.
Quando: 17 de junho, a partir das 18h, e 18 de junho, das 8h às 18h
Onde: Centro de Eventos UniSenai, localizado na Rua XV de Novembro, bairro Porto, em Cuiabá/MT
Confira a programação do evento a seguir.
Quarta-feira, 17/06
14:00 – Início do credenciamento
17:00 – Apresentação cultural
18:00 – Mesa de abertura
20:00 – Palestra Magna: “Educação especial inclusiva: desafios do nosso tempo” – Rodrigo Hübner Mendes, superintendente do Instituto Rodrigo Mendes.
21:00 – Coquetel de encerramento do primeiro dia
Quinta-feira, 18/06
08:00 – Recepção e café de boas-vindas.
09:00 – Abertura dos trabalhos.
09:15 – Palestra: O papel fundamental da intersetorialidade para a efetividade das políticas de Educação Especial Inclusiva – Caio Callegari, coordenador-geral de equidade educacional na Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão do Ministério da Educação (Secadi/MEC).
09:45 – Mesa 1: Importância do diagnóstico territorial para mapear desafios e definir metas para a educação especial inclusiva.
11:15 – Mesa 2: Experiências e desafios nos fluxos intersetoriais para a garantir os direitos do público alvo da educação especial inclusiva.
13:00 – Almoço
14:00 – Mesa 3: A perspectiva pedagógica da educação especial inclusiva diante da centralidade do laudo e da judicialização.
15:45 – Desafios relacionados à alfabetização e à educação infantil no âmbito da educação especial inclusiva.
17:00 – Lançamento da Carta de Cuiabá e Encerramento.